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鹅溪小学班级管理制度

时间:2011年09月04日 00:00    来源:    作者:鹅溪小学    阅读:

鹅溪小学班级管理制度

一、班干部职责

班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作以及学生活动的考勤纪律。

体育委员:协助老师整理体育队伍和管理好体育用品。

文娱委员:负责班级文艺活动,丰富课余生活。

二、学生课堂常规

1.学生不得在教室内进行任何有碍教学的活动。

2.预备铃响,立即归位,准备学习用品,静候上课。

3.教师进入教室上课时,值日生“起立”口令全体起立注目礼,教师回礼后,听值日生口令坐下。迟到者要在进门处立正喊“报告”,待教师允许后入座。

4.上课用心听讲,认真做笔记。积极思考,大声答问,向老师答问或发问须起立,经允许后方可坐下。

5.上课需要穿戴整洁,保持正常姿势,不准穿背心、短裤衩、拖鞋,不准披衣散扣,不准悬脚舞手、歪头搭颈。

6.上课或自习要准时到堂,保持安静,不准擅自下位,随便进出,不准谈笑和大声讨论问题。

7.下课铃响,教师宣布“下课”,值日生“起立”口令,待教师离开讲台后,学生方可离开教室,课间休息不准追赶逗打。选自《鹅溪小学常规管理手册十三》66面。

三、班级环境管理制度

1.班级环境要求

(1)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(2)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(3)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(4)教室保持良好的通风和整洁。

2.值日班长(生)责任

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

四、班级公物保管制度

(1)公物保管由班主任负责。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

(5)学校替各班添置的公物,一律保管到教室,按规定存放。

五、优秀班集体的评选条件

1.政治思想班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。

2.班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

3.学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

4.基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

5.组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

六、学生评优评先条件

1.校“三好”学生评比条件:

思想品德好即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

学习好即遵守课堂常规,认真主动自觉完成作业,积极阅读课外书籍,平时成绩各科均保持在B等以上,期末语文数学英语科学各项成绩在3A1B等级或以上。

3.校优秀学生干部评比条件:

(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。

(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。

(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。

4.优秀少先队员评比条件:

(1)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

(2)文明礼貌,团结互助,热爱集体。

(3)爱动脑筋,爱科学。

5.文明学生评比条件:

(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。

(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。

(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

平湖街道鹅溪小学